兵庫県伊丹市出身
高校3年生の時に恩師から家庭教師のお話を頂いた事をきっかけに教育に興味を持つ。
大学で英語を専攻し、卒業後は金融機関に勤務しながら、吹田で塾講師として中学生の英語、数学を指導。
結婚し子育てに追われる中、英語が大好きだったこともあり通信教育で英語教育を学習。
長男が幼稚園に入園した時に、英会話講師として復帰。
大手教育機関で、幼児から大人を対象に、英会話と英文法を教えてきました。
英語英会話教室講師の傍ら、関西圏有名私立 立命館宇治高校・立命館高校 深草・立命館高校 守山でTOEFL、TOEIC、英検講座の非常勤講師として指導。
他、プール学院での英検指導、大阪工業大学でのTOEICを指導。
TOEFL指導の際に、英文法の奥深さを知り、英語の文構造の面白さに、魅了されました。
この経験をもとに、子ども達には、常に、腑に落ちる英文法の解説を心掛けています。
現在、教室と府立高校の校内予備校講師として京都、滋賀、神戸の高校で,各高校のセミナーで、大学入試英語を指導。また、language exchangeのプラットフォームで、世界の方と、コミュニケーションをとり、日本の英語教育の弱点を感じる。
長年、学習しても、話せる日本人は僅かという、50年前から変わらない教育法に疑問を持ち、BBカードの研修に参加する中、BBメソッドの素晴らしさに共感し、従来の教授法に加え、本格的にBBメソッドを採用。
テキストを使った英語教育だけでは、今の時代にはついていけないと感じています。
B.Bカードメソッドは、声掛けや、そのタイミング等、細部にまで拘り、実績を作り上げてきました。
本当に役立つものを提供したいという思いから、20年以上の講師経験をもとに、「子供英語英会話教室 CanRise」開校。
趣味は、英語系書籍探し、英語系You Tube動画の視聴、language exchangeで世界と繋がる事、他、ゴルフ、ピアノ、手芸、料理、ラテンダンス。
英語との出会い、子ども達との出会い 私の宝物
「英語好きの種まき」
お子様の習い事。良い教室、良い先生、どうやって選べば良いのか と思った事はありませんか?
教室の雰囲気、教材、学費、大手か個人、講師の対応等。見るべきポイントは沢山あります。
私が小学校5年生になる時、筆記体が書きたくて、両親に頼んで英会話教室に通わせて貰いました。それがきっかけで、どんどん英語を好きになりました。(勉強は大の苦手でした)
筆記体を書けた事は嬉しかったのですが、ここまで英語好きになれたのは、先生が大好きだったからです。教室に通うのが楽しみでした。
その後、大学まで本当に先生には恵まれ、18歳で先生の紹介で家庭教師のお仕事をした時、楽しくて仕方なかったのを覚えています。
大好きな英語を、みんなにも楽しいと感じて欲しくて教室を開校しました。
「先生との相性」 実は大きなポイントだと思っています。
教室/私、英語を好きになって貰えるよう、レッスンプランを考えることが本当に楽しいです。子ども達の顔を思い浮かべ、リアクションを想像し、ワクワクしています。
保護者の皆様からは、「教室に行く日を楽しみにしています」と、当時の私と同じ子ども達の様子の声を沢山いただき、本当に幸せな仕事をさせてもらっている事に感謝しております。
英語をお勉強として捉えるのではなくツールとして楽しみ、十分に力をつけ、将来、英語を得意科目にしていって貰いたいと考えます。
楽しみながら力をつけ、高学年以降は、学校評価を意識し、文法説明を特に手厚く、十分な演習を行っております。
また、モチベーション維持の為、希望に応じ、英検にもどんどんチャレンジして貰っています。